Izvedli smo medobčinski otroški parlament, ki je letos potekal pod krovno temo Šolski sistem. Mi smo se posvetili vrednotam v šoli in izmenjevali mnenja na temo: »Šola ne samo za znanje, ampak šola za življenje.«
Letos smo medobčinski parlament gostili v Poljanah; k nam smo povabili osnovnošolce iz OŠ Ivana Tavčarja iz Gorenje vasi in iz OŠ Žiri. Preden smo začeli s pripravami na otroški parlament, smo z učiteljicami imenovanih šol pripravile anketo o vrednotah v šoli. Učenci so izbirali med množico vrednot in izbirali sedem tistih, ki so po njihovem mnenju najbolj pomembne v šoli. Anketo je rešilo več kot 500 učencev in tako smo dobili vpogled v vrednote naših učencev.
Na naše veliko veselje smo ugotovili, da imajo naši učenci zelo trdne, temeljne in življenjsko pomembne vrednote. Med najpogosteje izbranimi vrednotami so bile: sodelovanje, prijateljstvo, poštenost, zaupanje, uspeh, prijaznost, medsebojna pomoč in sodelovanje, kar nas zelo veseli.
S pozdravnim nagovorom ravnatelja Tomaža Langa in župana Milana Čadeža so se ogreli, potem pa nadaljevali delo. Z učenci smo skozi dejavnosti ugotavljali, kako pomembe so vrednote za sobivanje v skupnosti. So supermoč, zaradi katere obstaja človeštvo in hkrati smerokaz na poti k človečnosti.
Na parlamentu so se učenci tako preizkusili v sodelovanju, aktivnem poslušanju, medsebojni pomoči in v srčni spretnosti »biti prijazen«.
Pri dejavnosti OSEBNA IZBIRA je na sredini prostora črta, na kateri vsi stojijo. Prebrali smo izjavo o vrednotah, učenci so s tem, ko so se postavili na stran »SE STRINJAM« ali na stran »SE NE STRINJAM«, izrazili svoje mnenje ob posameznih izjavah. Če se niso mogli opredeliti, so ostali na črti. Potem smo jih spodbudili, da svoja stališča pojasnijo, med seboj izmenjajo mnenja in lahko tudi zamenjajo stran.
Skupaj smo prišli do sklepov, da:
- imamo lahko različne individualne vrednote;
- se moramo v skupnosti prilagoditi skupnim ciljem in hkrati biti zvesti sebi;
- je zahtevno in zelo pomembno pozorno poslušati sogovornika;
- si moramo večkrat nameniti prijazno besedo in poklon, ker nas nič ne stane, a hkrati nariše nasmeh na obrazu sočloveku in še
- brez znanja ni uspeha.
Učiteljice mentorice mladih parlamentarcev tako z zadovoljstvom ugotavljamo, da si z našimi otroki, na katerih bo nekoč stal svet, delimo več vrednot, kot smo si prej predstavljale. To nas neizmerno veseli ter nam daje zagon za delo v šoli še naprej.
Barbara Burjek
