Devetošolci smo v torek, 13. oktobra, imeli naravoslovni dan na temo raziskovanja reke Poljanske Sore. Prvi dve uri smo izpolnjevali učni list in se pogovarjali o tem, za kaj vse so pomembne reke in kako lahko prispevamo k temu, da se jih manj onesnažuje. Potem pa smo v reki s pomočjo mreže ujeli nekaj majhnih živali in jih določili s pomočjo določevalnih ključev. Glede na raznolikost živali, ki smo jih našli, smo ugotovili, da je reka še dokaj čista. Po koncu raziskovanja smo vse živali vrnili v njihov naravni habitat in se vrnili v šolo, kjer smo izdelovali modele molekule DNK.
Tjaša Potočnik, 9. b
V torek, 13. 10. 2026, smo imeli naravoslovni dan. Zjutraj smo se sprehodili do reke Sore, bilo je mrzlo in megleno. Ob reki Sori sta nas pričakali gospe Jana in Nuša, izvajalki projekta REČNICE iz Inštituta REVIVO, ki sta nam povedali veliko o značilnostih rek, živih organizmih v reki in pomenu rek. Ko smo rešili učni list, smo se preobuli v škornje in odšli raziskovat reko Soro. Ulovljene organizme smo razdelili v različne lončke in jih s pomočjo določevalnih ključev določili. Po končanem delu smo ulovljene organizme vrnili nazaj v reko. Po vrnitvi v šolo smo izdelovali modele molekule DNK.
Nika Justin, 9. a
