V 8. razredu so po skupinah teoretično in praktično spoznavali, kako ravnati, kadar se znajdemo ob človeku, ki doživi srčni zastoj. To je izobraževanje, ki bi ga morali pogosto ponavljati vsi, saj bi tako prispevali k reševanju življenj.  

 

TEORIJA

Oglejte si dva odlična videoposnetka, ki nazorno prikazujeta:

 

PRAKSA

 

(Skupno 41 obiskov, današnjih obiskov 2)