{"id":8678,"date":"2018-04-20T10:29:08","date_gmt":"2018-04-20T08:29:08","guid":{"rendered":"http:\/\/ospoljane.modri.net\/?page_id=8678"},"modified":"2022-09-14T13:22:55","modified_gmt":"2022-09-14T11:22:55","slug":"nadarjeni-ucenci","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/?page_id=8678","title":{"rendered":"Nadarjeni u\u010denci"},"content":{"rendered":"<\/i>Svetovalna slu\u017eba<\/span><\/a>\n<\/i>Karierna orientacija-vpis v srednje \u0161ole<\/span><\/a>\n<\/i>Nadarjeni u\u010denci<\/span><\/a>\n<\/i>Prostovoljstvo<\/span><\/a>\n<\/i>Za u\u010dence<\/span><\/a>\n<\/i>Za star\u0161e<\/span><\/a>\n<\/i>Status u\u010denca<\/span><\/a>\n

\"\"<\/p>\n

V strokovni literaturi ni enotne definicije nadarjenosti. Razlog je v tem, da nadarjeni niso neka homogena skupina, ampak se nadarjenost ka\u017ee v razli\u010dnih oblikah in obsegih.<\/p>\n

Ena od najpogosteje uporabljenih definicij na svetu je definicija, ki je zapisana v ameri\u0161kem Zakonu o izobra\u017eevanju nadarjenih iz leta 1978. Po tej definiciji so nadarjeni ali talentirani tisti otroci in mladostniki, ki so bodisi na pred\u0161olski stopnji, v osnovni ali srednji \u0161oli pokazali visoke dose\u017eke ali potenciale na intelektualnem, ustvarjalnem, specifi\u010dno akademskem, vodstvenem ali umetni\u0161kem podro\u010dju, in kateri poleg rednega \u0161olskega programa potrebujejo posebej prilagojene programe in aktivnosti.<\/div>\n
Povezava do dokumenta ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI U\u010cENCI<\/a>.<\/div>\n

 <\/p>\n

IZHODI\u0160\u010cA ZA ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI U\u010cENCI<\/strong><\/span><\/p>\n

    \n
  • Koncept odkrivanja in dela z nadarjenimi u\u010denci izhaja iz sodobnega pojmovanja nadarjenosti.<\/li>\n
  • Delo z nadarjenimi u\u010denci se za\u010dne \u010dim bolj zgodaj. V prvi triadi poteka delo z njimi praviloma v oblikah notranje diferenciacije pouka, v drugi triadi v oblikah notranje in fleksibilne diferenciacije, v tretji triadi pa poleg teh oblik tudi v oblikah delne zunanje diferenciacije.<\/li>\n
  • Pri odkrivanju nadarjenih u\u010dencev sodelujejo vsi pedago\u0161ki delavci in \u0161olska svetovalna slu\u017eba. Po potrebi se \u0161ole povezujejo med seboj ter k sodelovanju pritegnejo tudi strokovnjake zunanjih institucij.<\/li>\n
  • Termin “odkrivanje nadarjenih u\u010dencev” ozna\u010duje celoten proces, ki vklju\u010duje evidentiranje, identifikacijo ter seznanitev in pridobitev mnenja star\u0161ev. Odkrivanje se praviloma izpelje v prvi in drugi triadi, po potrebi pa se ponovi \u0161e v tretji triadi. S tem se zagotovi, da imajo vsi nadarjeni enake mo\u017enosti, da so odkriti.<\/li>\n
  • Poleg pravo\u010dasnega odkrivanja nadarjenih u\u010dencev in organiziranja razli\u010dnih diferenciranih oblik dela z njimi je potrebno tudi njihovo kontinuirano spremljanje. To vklju\u010duje spremljanje celovitega razvoja nadarjenih, vseh podro\u010dij osebnosti. Osebne podatke vodi \u0161olska svetovalna slu\u017eba v skladu z Zakonom o osnovni \u0161oli.<\/li>\n
  • U\u010dinkovita skrb za nadarjene u\u010dence predpostavlja ustrezne materialne in kadrovske pogoje ter stalno strokovno izpopolnjevanje na podro\u010dju odkrivanja in dela z njimi.<\/li>\n
  • Skrb za nadarjene u\u010dence je del programa dela \u0161ole, pomemben del njenega na\u010drta in vizije ter tako tudi pomembna naloga vodstva \u0161ole.<\/li>\n
  • Izobra\u017eevanje nadarjenih u\u010dencev se izvaja v skladu z Zakonom o osnovni \u0161oli.<\/li>\n
  • Za koordinacijo, implementacijo in izvedbo na operativni ravni se oblikuje strokovna skupina na Zavodu Republike Slovenije za \u0161olstvo. Strokovno skupino sestavljajo svetovalci zavoda in zunanji strokovnjaki.<\/li>\n<\/ul>\n
    \n

    Predpisi v zvezi z nadarjenimi u\u010denci predvidevajo naslednje postopke:<\/span><\/p>\n

      \n
    • evidentiranje<\/li>\n
    • identifikacijo<\/li>\n
    • seznanitev in mnenje star\u0161ev<\/li>\n<\/ul>\n

      Evidentiranje<\/strong> pomeni oblikovanje evidence u\u010dencev, ki bi lahko bili nadarjeni glede na u\u010dni uspeh, uvrstitve na tekmovanjih, izjemne dose\u017eke, mnenje u\u010diteljev, tekmovanja, hobiji \u2026 V skupino evidentiranih so izbrani u\u010denci, ki izpolnjujejo vsaj enega od navedenih kriterijev. To je \u0161ir\u0161a skupina u\u010dencev, ki bi lahko bili nadarjeni. Evidenco evidentiranih u\u010dencev vodi \u0161olska svetovalna slu\u017eba.<\/p>\n

      Identifikacija<\/strong> je poglobljena obravnava evidentiranih u\u010dencev. U\u010denci opravijo psiholo\u0161ki pregled (test sposobnosti, test ustvarjalnosti), u\u010ditelji izpolnijo vpra\u0161alnik o u\u010den\u010devi nadarjenosti. Ugotovitev o tem, da je u\u010denec nadarjen, se sprejme na sestanku razrednega u\u010diteljskega zbora, na katerem sodelujeta tudi \u0161olska svetovalna slu\u017eba in koordinator za delo z nadarjenimi, \u010de ta ni \u0161olski svetovalni delavec.<\/p>\n

      Seznanitev in mnenje star\u0161ev<\/strong> je zadnja stopnja odkrivanja nadarjenih, ko svetovalna slu\u017eba skupaj z razrednikom seznani star\u0161e, da je bil njihov otrok spoznan za nadarjenega in pridobi tudi njihovo mnenje o otroku.<\/div>\n<\/div>\n
       <\/div>\n
      Odkritim nadarjenim u\u010dencem \u0161ola ponudi nekatere oblike in dejavnosti<\/strong>, kot so dodatni pouk, interesne dejavnosti, skupinsko delo, tekmovanja …<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      V strokovni literaturi ni enotne definicije nadarjenosti. Razlog je v […]<\/p>\n","protected":false},"author":54103,"featured_media":0,"parent":8591,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-8678","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8678","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/54103"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8678"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8678\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26619,"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8678\/revisions\/26619"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola-poljane.splet.arnes.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8678"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}